Аб навучанні персаналу KOYO

Для таго, каб усе супрацоўнікі кампаніі разумелі працоўныя навыкі і веды, а таксама павышалі прафесіяналізм працы.1 сакавіка кампанія KOYO Elevator арганізавала супрацьпажарныя вучэнні для ўсяго персаналу і паспяхова завяршыла іх.

Усе мы ведаем, што кадравая структура кампаніі, як правіла, пірамідальная.У выніку большасць людзей не атрымліваюць павышэння.Таму што чым вышэй пасада, тым больш абмежаваная колькасць.Таму ў гэты час мы павінны пашырыць канал кар'ернага росту супрацоўнікаў, даць ім прастору для гарызантальнага развіцця, зрабіць іх складанымі талентамі.Такім чынам, супрацоўнікі развіваюцца, а кампанія атрымлівае карысць.Магчымасці навучання прадастаўляюцца не кожнай кампаніяй.Калі ў кампаніі часта праводзяцца канструктыўныя трэнінгі, супрацоўнікі абавязкова ацэняць кампанію ад усёй душы.Увогуле, супрацоўнікі, якія лічаць, што ў іх ёсць магчымасць падняцца па службе, скароцяць колькасць выпадкаў цякучасці кадраў.Падводзячы вынік, вельмі неабходна пашыраць кар'ерны канал супрацоўнікаў.

Навучанне - неабходнасць кар'ернага росту супрацоўнікаў.Розным супрацоўнікам патрэбныя розныя веды і навыкі на розных пасадах, таму кар'ерныя шляхі супрацоўнікаў адрозніваюцца.Неабходна правесці серыю мэтавых трэнінгаў для супрацоўнікаў, каб зрабіць розных супрацоўнікаў больш кампетэнтнымі ў працы.У той час як навучанне павышае ўзровень ведаў і працаздольнасць супрацоўнікаў, энтузіязм і суб'ектыўная ініцыятыва працы таксама будуць значна мабілізаваны, каб дасягнуць мэты самарэалізацыі супрацоўнікаў.

Супрацоўнікі надаюць вялікае значэнне каналах кар'ернага росту.Як гаворыцца: «Салдат, які не хоча быць генералам, не добры салдат».Такім чынам, кампанія павінна даць супрацоўнікам надзею і забяспечыць іх навучанне, каб супрацоўнікі маглі быць матываванымі і адчуваць, што яны кваліфікаваныя для лідэрства.Падчас навучальнага працэсу варта надаваць увагу развіццю здольнасцяў, мэтанакіраванай ацэнцы супрацоўнікаў, ацэнцы эфектаў навучання, складанню планаў павышэння кваліфікацыі.Нарэшце, нам трэба сабраць дадзеныя аб навучанні і прааналізаваць перавагі навучання.